quinta-feira, 13 de outubro de 2011
sexta-feira, 7 de outubro de 2011
quinta-feira, 6 de outubro de 2011
domingo, 25 de setembro de 2011
sexta-feira, 23 de setembro de 2011
quinta-feira, 22 de setembro de 2011
Projeto "Minha Escola"
EMEF Antônio Ramos da Rocha
23/08/2011
CRONOGRAMA
9h30min – Início das Atividades
9h45min – Apresentação da Secretaria de Educação e Setores da SMED
10h – Leitura do histórico da Escola, pela aluna Fernanda
10h – Apresentação dos Projetos desenvolvidos na Escola
Ø Resgatando Valores, participação da comunidade (avós e avôs)
Ø Flauta na Escola, coordenado pelo maestro Alexandre e professora Virene
Ø Hora do Conto com o grupo de dança Sola da Bota e Grupo de Dança Free Step
Ø Horta Escolar, painel de fotos
Ø Atividades de recreação com brincadeiras do Folclore, no pátio
12h – Almoço
13h15min – Reunião do Conselho Escolar
14h30min – Visita as Salas de Aula
14h30min – Atividades de recreação com brincadeiras do Folclore, no pátio
15h – Recreio
Observação: Horários aproximados, sujeito a alteração conforme o andamento das atividades.
segunda-feira, 19 de setembro de 2011
Formação Continuada Smed/2010 e 2011
O Programa de formação continuada/2010 foi pautado nos princípios/fundamentos da Educação Popular e derivam das discussões do FPEG edição 2009, materializando as diretrizes do 3º Congresso Municipal de Educação.
Foram realizados encontros sistemáticos de reflexão crítica acerca das práticas pedagógicas, o que implicou em discutir as políticas no contexto da prática “viabilizando a tomada de consciência da teoria implícita e o comprometimento com a (trans)formação permanente” (Freitas, 214), na materialização de um projeto educacional contra-hegemônico e comprometido com a superação de todas as formas de exclusão.
Formação Continuada SMED/2011
Experiências Educacionais - Mobilizando Saberes e Integrando Fazeres
Possibilitar espaços de reflexão e diálogo a partir das práticas pedagógicas, tendo como princípios norteadores repensar a cidadania, autonomia, participação social, valores éticos e democráticos. Contribuindo de maneira ativa para a melhoria da qualidade de ensino da educação básica.
As formações se darão com professores dos anos iniciais e finais do ensino fundamental e médio, a formação terá como tema Experiências Educacionais “Mobilizando Saberes e Integrando Fazeres” através de relatos de práticas aplicadas no cotidiano escolar de cada instituição de ensino.
Também se darão formações com a equipe pedagógica de cada escola, de forma mensal a fim de abranger aspectos relacionados aos fazeres educacionais, para início temos algumas temáticas já propostas como alfabetização e letramento, currículo adaptado e outras que devem surgir a partir do consenso entre o NAE e os profissionais envolvidos, culminando com o de relatos de experiências educacionais.
“Adolescente Juntos Somos D+”
Projeto “Adolescente Juntos Somos D+”
Público Alvo: Professores, Pais e Alunos
Mediadores: Jairo (Conselheiro Tutelar) e Equipe Diretiva
Organizadores: Equipe Diretiva
Local: EMEF Presidente Tancredo Neves
Formação Interna "Alunos de Inclusão"
Relatório Formação Interna 2011
Público Alvo: Equipe Diretiva, Professores
Organizadores: Equipe Diretiva da EMEF Dorival Cândido Luz de Oliveira
Data: 09/04/2011- Sábado
Horário: 8h30min às 12h
Local: EMEF Dorival Cândido Luz de Oliveira
Pauta da Formação: Alunos de Inclusão
Relato
No presente dia às 8h30min iniciou-se a reunião de formação dos professores e equipe diretiva da escola. A Formação tem como tema os alunos de inclusão e inclusão social.
Para iniciar a reunião foi feito um debate sobre o tema e como os professores lidam com essa realidade. Após olharmos o filme “A voz do coração” que trata de crianças que vivem no internato e são tratadas como delinquentes e doentes. O debate decorreu em torno das práticas e atividades dos professores, do desenvolvimento das crianças e como lidar com tais situações.
A reunião encerrou-se ao meio dia com muitas ideias para trabalhar em aula e como superar as dificuldades.
Formação Interna "Bullyng" - EMEF Santa Cecília
Relatório da Formação Interna 2011
"Bullyng"
Público Alvo: Professores e Equipe Diretiva
Organizadores: Professores da EMEF Santa Cecília
Data: 28/05/2011- Sábado
Horário: 8h30min às 12h
Relatos das Falas:
Ø Quatorze (14) pessoas presentes, sendo duas (2) do NAE;
Ø Escola tem uma sala disponível no turno da tarde;
Ø Mensagem “O livro da vida”;
Ø Bullyng;
Ø Lei sobre Bullyng
- Lei nº 13474, sanciona e publicada no diário oficial no dia 29/06/2011;
Ø Depoimento de pessoas que sofreram Bullyng;
Ø Vídeos Clips:
- Educar para a vida jornada 20/07
- Bullyng rede globo
- Bullyng mensagem final
Ø Vídeos contemplam a realidade do nosso lar e na escola sobre Bullyng;
Ø Revista “Pátio” tem sugestões de como fazer o recreio se tornar atrativo e dirigido;
Ø Projeto da Biblioteca “LEITURINHA” na sexta-feira, no recreio;
Ø Todo este trabalho sobre Bullyng tem que atingir a família;
Ø Relato em vídeo do Programa Altas Horas (Ana Beatriz Barbosa Silva – Psiquiatra);
Ø Bullyng tem agressores, vítimas e expectadores;
Ø Entrevista com Isabela Nicastro.
Projeto "Minha Escola"
Projeto Minha Escola
Escola Municipal de Ensino Fundamental Vinícius de Moraes
Data: 14/06/2011
Programação:
9h30min – Abertura: Boas vindas à Secretária; leitura de um breve histórico da escola. Apresentação dos objetivos da visitação da SMED.
9h45min – Coral.
10h – Recreio.
10h30min – Visitação às turmas, iniciando pela turma 81.
12h – Almoço com a Escola Integral.
13h15min – Reunião com o Conselho Escolar.
14h – Visitação às turmas da tarde.
sexta-feira, 16 de setembro de 2011
EMEF Breno Jardim Garcia
A EMEF Breno Jardim Garcia, desenvolveu durante a Semana Farroupilha um trabalho de integração escolar através do RECANTO GAUDÉRIO, onde os alunos assistiram vídeos, visitaram espaços temáticos e aulas interativas. Contaram, também com a presença da professora Rosa Kroeff Farias (formada em história) que trabalhou raízes tradicionalistas e o grupo de dança folclorica da EMEF Vânios Abílio dos Santos. Entre atividades realizadas ao longo da semana destacou-se a solenidade do Hino Rio-Grandense.
sexta-feira, 8 de julho de 2011
"Não é possível refazer este país, democratizá-lo, humanizá-lo,
torná-lo sério, com adolescentes brincando de matar gente,
ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor. Se
a educação sozinha não transformar a sociedade, sem ela
tampouco a sociedade muda."
Paulo Freire
Refletir sobre a prática docente deve ser algo constante e prazeroso, a fim de perseguir um caminho de transformação que venha ao encontro de nossa realidade. Muitas vezes, encontramos pedras no caminho, porém não podemos esquecer que a educação é um eterno recomeço.
NAE
torná-lo sério, com adolescentes brincando de matar gente,
ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor. Se
a educação sozinha não transformar a sociedade, sem ela
tampouco a sociedade muda."
Paulo Freire
Refletir sobre a prática docente deve ser algo constante e prazeroso, a fim de perseguir um caminho de transformação que venha ao encontro de nossa realidade. Muitas vezes, encontramos pedras no caminho, porém não podemos esquecer que a educação é um eterno recomeço.
NAE
IPF lança projeto de preservação e democratização do acesso ao legado de Paulo Freire
Paulo Freire |
Com o patrocínio da Petrobras, por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura, o Instituto Paulo Freire lança o projeto Paulo Freire Memória e Presença: preservação e democratização do acesso ao patrimônio cultural brasileiro. Basta acessar: unifreire.org/paulofreire
terça-feira, 21 de junho de 2011
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